新華社2021-02-21

【觀察提要(yao)】在黨史學習(xi)(xi)教(jiao)育動員大會上，習(xi)(xi)近平總書(shu)記首次公開提出(chu)“樹立正確(que)黨(dang)史觀(guan)”的(de)重(zhong)要論(lun)(lun)述，體現(xian)了堅(jian)持用(yong)唯物史觀(guan)來認識(shi)(shi)歷史，把握黨(dang)史發展主(zhu)題主(zhu)線、主(zhu)流本(ben)質的(de)立場觀(guan)點(dian)方法(fa)，凸顯了旗幟(zhi)鮮明反(fan)對歷史虛無主(zhu)義的(de)堅(jian)決態度，為學(xue)習黨(dang)史提供了認識(shi)(shi)論(lun)(lun)和(he)方法(fa)論(lun)(lun)的(de)根本(ben)遵循。

又一次黨內集中教育正式(shi)拉開大幕。

2月20日上午，習近平總書記出席(xi)黨(dang)史(shi)學習教育動員(yuan)大會并(bing)發表(biao)重要講話，為(wei)黨(dang)史(shi)學習教育進行全(quan)面動員(yuan)和部署。

這次黨(dang)史(shi)學習教育，是黨(dang)的十八大以來第5次黨內(nei)集中教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)（前4次分別是：黨的(de)群眾(zhong)路(lu)線教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)實踐活動(dong)、“三嚴三實”專(zhuan)題(ti)(ti)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)、“兩學(xue)一做”學(xue)習教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)、“不忘初心、牢記使(shi)命”主題(ti)(ti)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)），又(you)恰逢(feng)建黨百(bai)年(nian)的(de)重(zhong)大時刻，“兩個一百(bai)年(nian)”歷史交匯的(de)關鍵節點，具有十分深遠的(de)意義。

中(zhong)國共產黨的百年歷(li)史(shi)波瀾(lan)壯(zhuang)闊、氣象萬(wan)千，積累了彌(mi)足珍貴的精神財富，是9100多萬黨員的“最好的教科書”。

如何學好這本教科書？總書記在動員大會(hui)上特別強調——“要樹(shu)立正確黨(dang)史觀”。

查閱公開報道可以發現，這是總書記首次公開提出“樹立正(zheng)確(que)黨史觀”這一重(zhong)要論述。

這為接下來各級黨(dang)(dang)組織開展黨(dang)(dang)史(shi)學習(xi)教(jiao)育，為廣大黨(dang)(dang)員干部學習(xi)黨(dang)(dang)史(shi)，提(ti)供了認識(shi)論(lun)(lun)和方法論(lun)(lun)的根(gen)本遵(zun)循。

把握主(zhu)題主(zhu)線、主(zhu)流本(ben)質

學好黨史(shi)，必(bi)須樹立正(zheng)確的歷史(shi)觀。毛澤東同志指(zhi)出：“我們研(yan)究黨史，必須是科學的，不是主觀主義。”

黨的(de)十八大以(yi)來，總書記就(jiu)學習運用(yong)黨史提(ti)出了一系列要求，其中就(jiu)有關于歷(li)史觀的(de)重(zhong)要論述。

比如，“推動全黨學習歷(li)史唯物主(zhu)義(yi)基本原理和(he)方法(fa)論”“對歷(li)史人物的(de)評(ping)價，應(ying)該放在其所處時(shi)代和(he)社(she)會的(de)歷(li)史條件(jian)下(xia)去分析”“抵御各種歷(li)史虛無主(zhu)義(yi)謬論”；比(bi)如(ru)，關于(yu)如(ru)何正確看待(dai)改革開放前后兩個歷(li)史時(shi)期(qi)，作出(chu)“兩個不能否定”的(de)深(shen)刻論述。

這些觀點，都體(ti)現(xian)了總(zong)書記(ji)堅持用唯(wei)物史觀來認識(shi)歷史的鮮明立場，體(ti)現(xian)了我們黨一(yi)貫(guan)堅持的實(shi)事(shi)求(qiu)是思想路線(xian)。

此次動員大會上(shang)，總書記再次強調：“要堅持以我們黨關(guan)于歷(li)史問題(ti)的兩個決議和黨中央有關(guan)精神為依據，準確(que)把握(wo)黨的歷(li)史發展的主(zhu)題(ti)主(zhu)線、主(zhu)流(liu)本(ben)質，正確(que)認識和科學評價黨史上的重大事件(jian)、重要會議、重要人物。”

 

游客在西柏坡(po)紀念館(guan)廣場參觀（2017年(nian)6月(yue)30日(ri)攝(she)）。新華(hua)社記者 王曉(xiao) 攝(she)

中國共產黨(dang)百(bai)年史，有苦難(nan)輝煌，有偉(wei)大奇跡，也(ye)走(zou)過(guo)一些曲折彎(wan)路，以正確黨(dang)史觀來(lai)學習歷(li)史，就(jiu)是要堅持歷(li)史唯物(wu)主(zhu)(zhu)(zhu)義和辯(bian)證(zheng)唯物(wu)主(zhu)(zhu)(zhu)義的立(li)場觀點方法，認清(qing)主(zhu)(zhu)(zhu)題主(zhu)(zhu)(zhu)線，把握主(zhu)(zhu)(zhu)流本質。

兩個(ge)決議的歷(li)史(shi)啟示

黨史(shi)觀的(de)問(wen)題，不僅關系到如何(he)看待黨的(de)歷史(shi)，而且涉(she)及如何(he)立足現實、擘畫未來。

總(zong)書(shu)記的重要(yao)講(jiang)話中特別提到(dao)黨關于(yu)歷史問題(ti)的兩個決議：1945年(nian)4月(yue)黨(dang)的(de)(de)(de)六屆七中全會通過的(de)(de)(de)《關于若(ruo)(ruo)干(gan)歷(li)史問(wen)題的(de)(de)(de)決(jue)議(yi)》，和1981年(nian)6月(yue)黨(dang)的(de)(de)(de)十一屆六中全會通過的(de)(de)(de)《關于建國以來黨(dang)的(de)(de)(de)若(ruo)(ruo)干(gan)歷(li)史問(wen)題的(de)(de)(de)決(jue)議(yi)》。

兩個決(jue)議，是我們(men)黨正(zheng)確(que)運(yun)用唯(wei)物史觀(guan)總結運(yun)用歷史的光(guang)輝典(dian)范。

第(di)一個(ge)決議(yi)(yi)，是黨(dang)第(di)一次對(dui)自身歷史(shi)經驗作出的系統總(zong)結，為黨(dang)的七大召(zhao)開創造了政治(zhi)上、思想上的充分條件。第(di)二個(ge)決議(yi)(yi)，是黨(dang)在(zai)改(gai)革開放(fang)之后，全面糾正(zheng)“左”和右的(de)錯誤(wu)，將(jiang)全黨的(de)思想統一(yi)到黨的(de)十一(yi)屆(jie)三中全會精神上來的(de)重要決策。

正如鄧小平同(tong)志(zhi)所指(zhi)出(chu)：“總結歷(li)史是(shi)為了開(kai)辟未來”。

兩個決議，有(you)一個共同(tong)的(de)特點，都是在對歷史(shi)的(de)深刻總結中，起到統一思想認識、凝聚黨心民心的(de)作用，為(wei)黨的(de)事(shi)業繼續(xu)前進提(ti)供強大思想和精神力量。

 

2020年(nian)7月1日，“七一(yi)(yi)”重溫(wen)入黨(dang)誓詞儀式(shi)在中共一(yi)(yi)大會址(zhi)前舉(ju)行(xing)。這是活動現場以詩朗誦形(xing)式(shi)講述(shu)抗疫一(yi)(yi)線的黨(dang)員故事。新華社記(ji)者 劉穎 攝

樹立(li)正確黨(dang)史觀，在全黨(dang)開展黨(dang)史學習教育，不(bu)能(neng)僅(jin)僅(jin)停留(liu)于講(jiang)(jiang)講(jiang)(jiang)黨(dang)史故事(shi)(shi)的層(ceng)面，必須讓廣大黨(dang)員干部深刻理解故事(shi)(shi)背后的深刻邏輯，從歷史中汲取繼續前(qian)進的智慧和力量。

正如總書記在此次動員大會上所說：“要教育引(yin)導全黨(dang)從黨(dang)史(shi)中汲取正反兩(liang)方面(mian)歷(li)史(shi)經(jing)驗(yan)”“必須從歷(li)史(shi)中獲得啟迪，從歷(li)史(shi)經(jing)驗(yan)中提煉(lian)出(chu)克(ke)敵制勝(sheng)的(de)法(fa)寶”。

旗幟鮮(xian)明反對歷(li)史虛無主(zhu)義

“滅人(ren)之國(guo)，必先去其史。”能(neng)不(bu)能(neng)正確對待自身(shen)的歷史，是一個(ge)(ge)國(guo)家、一個(ge)(ge)民(min)族，也是一個(ge)(ge)政黨安身(shen)立命的基(ji)礎。

總書記(ji)多(duo)次強調：“我們(men)不(bu)是歷史(shi)虛無主義者，也不(bu)是文化虛無主義者，不(bu)能數典(dian)忘祖、妄自菲薄。”

一(yi)段時間以(yi)來，一(yi)些人以(yi)“重新(xin)評(ping)價”的(de)幌子，以(yi)“史(shi)料鉤(gou)沉”的(de)借口，試圖(tu)歪(wai)曲歷史(shi)、割裂源(yuan)流(liu)，否定黨(dang)史(shi)的(de)主流(liu)和本質；有(you)的(de)以(yi)庸俗、低俗、媚俗的(de)手段(duan)來(lai)涂抹(mo)歷史(shi)人物與事(shi)件，丑化黨(dang)的(de)領袖，對劉胡(hu)蘭、董存瑞、黃(huang)繼(ji)光、邱少云、雷鋒等英模人物進行“戲說”“惡搞”，對一些早有(you)定論(lun)的(de)漢奸、反動派、賣國賊(zei)等搞所謂“重新(xin)評(ping)價”“翻(fan)案”，企圖(tu)解構崇高、詆毀英烈。

歷(li)史虛(xu)無主義(yi)的(de)(de)本(ben)(ben)質，是從根本(ben)(ben)上否(fou)定馬克思主義(yi)指導地位(wei)和中國(guo)走向社會(hui)主義(yi)的(de)(de)歷(li)史必然性，否(fou)定中國(guo)共產(chan)黨的(de)(de)領導。

此次動員講話中，總書記再一(yi)次強調：“要旗幟(zhi)鮮明反(fan)對歷史虛(xu)無主義(yi)，加(jia)強(qiang)思想引(yin)導和理論辨析，更好正本清源、固本培元。”

因(yin)此，開展黨(dang)史學習(xi)教育，樹(shu)立(li)正(zheng)(zheng)確黨(dang)史觀，在杜絕和反(fan)對歷史虛無主(zhu)義這個問題上，廣大黨(dang)員(yuan)干部腦子要(yao)特(te)別清(qing)醒、眼(yan)睛要(yao)特(te)別明亮、立(li)場(chang)要(yao)特(te)別堅定(ding)，理直氣(qi)壯弘揚黨(dang)史的(de)浩然(ran)正(zheng)(zheng)氣(qi)和英雄之(zhi)氣(qi)。